今日は富谷市教育委員会，富谷市産業観光課，株式会社1038，富谷ユネスコ協会から５名の方においでいただき，６年生が総合的な学習の時間に学んできた「富谷に修学旅行を呼ぼう」のプレゼンテーション発表会を行いました。「富谷茶を使った石鹸」「富谷の銘酒を使った化粧水」「富谷の特産を生かした体験活動」「はちみつの食べ比べ体験」「1泊2日の修学旅行旅程表」など子供たちのアイディアあふれる「修学旅行を呼ぼう」プランの提案と作成したパンフレットの贈呈をさせていただきました。おいでいただいた方々からは，「ぜひ実現したいアイディアです！」とのお言葉をいただき，子供たちも大喜びでした。おいでいただいた5名の皆様，本日は子供たちへの励ましのお言葉，本当にありがとうございました。

　２月３日（金）に６年生企画の「１年生との交流会」が行われました。お兄さん，お姉さんと楽しいゲームができるとあって１年生は大喜び。体育館の寒さも何のその，「じゃんけん列車」「しっぽとり」「ことば数あつめ」で大盛り上がりでした。６年生は卒業まであと少しです。富谷小学校での思い出をたくさん作ってほしいものです。

　以前，百人一首を使って坊主めくりを楽しんでいる様子をお伝えしましたが，今日は昔の遊び「けん玉」「こま回し」に挑戦している２年生を紹介します。けん玉は，膝を上手に使って玉を真上に上げて，大皿や中皿に乗せることができる子供たちがたくさんいました。こまは，紐をうまく巻き付けるのが難しいようで，友達同士でこつを教え合いながら，何度も何度も挑戦していました。

　節分の時期になると，教室では退治したい心の鬼が話題になります。「忘れんぼうおに」「泣き虫おに」「朝寝坊おに」など子供たちからは退治したい，いろいろな「おに」が出てきます。ぜひ，御家庭でもお子さんに聞いてみてはいかがでしょうか。学校にはこんな「おに」が掲示してあります。こちらは，心癒されるかわいらしい「おに」たちです。

　少し前の話題になりますが，生活科で作った凧で１年生が凧揚げをしました。この日は曇り空，風はそれほどなかったので，子供たちは凧を高く揚げようと，必死に校庭を走りました。上空はやや風があり，うまく風をつかんだ凧はあっという間に空高く舞い上がり，子供たちからは歓声が上がりました。

　今日の学習は，おなかが痛くて苦しんでいるじさまを助けるために，豆太が医者様を呼びに行く場面でした。とても臆病な豆太がこの時は泣きながら坂を駆け下りていく…いつもとは違う豆太の様子からどんな気持ちだったのかを想像して考えました。発表を聞く時には，友達の方をしっかりと見ながら聞いており，集中して学習に取り組んでいることが伝わってきました。

　５年生が総合的な学習の時間に取り組んできた「ぽんぽこ米」作りの学習もまとめの時期になりました。今日はこの１年間，米作りのお手伝いしていただいた地域の方をお招きして，「感謝の会」を行いました。まず，この１年の米作りの活動について，報告をしました。続いて，米作りを通して疑問に思ったことやさらに知りたいことを調べてきた２名の代表児童がタブレットを使って、調べ学習の内容を発表しました。最後にお世話になった地域の方に感謝状をお渡しし，お話をいただきました。富谷小学校の米作りは地域の方の御協力のもと，毎年続けることができています。今年も本当にありがとうございました。

　国語では，「子どもをまもるどうぶつたち」の学習が始まりました。１年生も終盤となり，教科書の文章も長くなりました。範読を聞くときには，指で文章を追いながら集中して聞いていました。今日のめあては「お話の大体を知ろう」どんなことが書かれていたのか，じっくり考えてノートにまとめていました。

　１月２３日，２４日，２７日と，クラスごとに給食センターの見学に行きました。大きな鍋やヘラ，見たことのない調理器具を目にした子供たちは驚きながら，センターの方の説明を聞いていました。給食センターにある設備や道具，おいしい給食を作るための工夫などを知ることができた貴重な見学でした。

　校庭は雪で真っ白です。今日の雪は，雪合戦をしたり，雪だるまを作ったりするのにぴったりです。休み時間には，子供たちは大喜びで校庭に出て，雪遊びを楽しみました。１年生はバケツを使って大きな雪玉を作り，２つ合わせて雪だるまにしていました。

　２校時，３校時に６年生の各クラスで薬物乱用防止教室がありました。講師の先生から「薬物の危険性」「体に及ぼす影響」「誘われた時の断り方」などを教えていただきました。授業の最後の振り返りカードには，子供たちの感想がたくさん書かれてあり，学びの多い時間になりました。

　１・２年生の生活科では，冬の遊びを体験する活動があります。先日，１年生は校庭で凧揚げを行いました。２年生は「百人一首」を使って「坊主めくり」を楽しんでいます。「坊主」が出ると，「あー，出たー」「まただ…」とがっかりしたり，坊主を並べて「こんなにたくさん！」と喜んだりと大盛り上がりでした。誰でも楽しめる「坊主めくり」，御家庭でもいかがですか？

　家庭科の学習でエプロン作りに取り組んでいる５年生。アイロンやミシンを使うのは初めて・・・という子供たちもいるようです。今日は保護者の方がミシンボランティアとして来てくださいました。ミシンの使い方やしつけ縫いの仕方などをアドバイスしていただきながら，子供たちは慎重に縫い進めていました。手作りエプロンの完成が楽しみです。

　生活科の学習でしんまち公園へ「冬」を探しに行きました。今日は午前中は日差しがあり，思ったより暖かかったようです。子供たちは木や地面を観察したり，生き物がいるか探したりしました。観察の後は，鬼ごっこをしたり，ブランコをしたり，公園で元気いっぱい遊びました。

　４年生は総合的な学習の時間に「福祉」について学んでいます。今日は，日本盲導犬協会仙台訓練センターの講師の方が盲導犬になるための訓練している犬と一緒に来校してくださいました。初めて盲導犬を目にする子供たちも多く，「盲導犬について」「視覚障害について」などの話を真剣に聞いていました。また，講師の先生からのクイズにも夢中になって取り組んでいました。今後は，これまで学んできた「福祉」について，リーフレットにまとめていきます。

　「ことばの教室」では，発音の学習や話し言葉のリズムをつかむ学習などをしています。「発音」の学習には口の形をまねることが大切ですが，コロナ禍においては向かい合っての学習は難しい状況が続いています。そこで，十分な換気と衝立等を使って環境を整え，さらに学習の効果を高めるために，Zoomを活用しています。今日は，2クラスをつなぎ，お互いの発音練習を兼ねたビンゴゲームを行っていました。先生や友達の口の形，笑顔を見ながら集中して楽しく学習していました。教室前の廊下には，早口ことばや駄洒落などが掲示してあります。楽しい内容の掲示物がたくさんありますので，学校においでの際にはぜひ，御覧ください。

　寒い冬場は，どの学年も体育で縄跳びを行っています。今日は３年生が校庭で体育をしていました。短縄でいろいろな跳び方を何度も何度も練習していると，うまく跳べるこつを互いに教え合っている姿が見られました。長縄をやっているグループは，縄の回し方を工夫したり，跳ぶタイミングがとれるように「はい！はい！」と声を掛け合ったりしながら，楽しそうに練習していました。

　今日の道徳ではドラえもんの作者藤子・Ｆ・不二雄さんについて書かれてある「ぼくは『のび太』でした」を学習しました。「多くの人を喜ばせたい」という思いで漫画を描き続けた作者の姿にふれ，夢や目標をもつこと，あきらめないで努力を続けることの大切さについて考える１時間となりました。

　今日の外国語活動では，ALTの先生が用意したイラストを高速で英語で発音する，イラストの影当てクイズの答えを英語で答えるなどの活動をしました。ALTの先生の発音をまねて会話する３年生の姿，写真でお伝えできないのが残念です。

　今回は「竜巻」を想定した避難訓練を業間に行いました。もし，竜巻が発生したら…頑丈な建物に避難する，ガラス窓から離れることなどが重要です。校庭で遊んでいた子供たちは，放送を聞くと素早く校舎に移動し，壁に囲まれている１階の廊下に避難しました。ガラス窓のある場所に待機することは危険なため，避難できる場所は狭くなってしまうのですが，先生方の指示に従って避難することができました。教室で遊んでいた子供たちは，放送を聞いて窓から離れて，ダンゴムシポーズをとって身を守ることができました。

　今日の道徳では「みんなで使うものを気持ちよく使うために大切なこと」について考えました。

　・・・みんなで使うボールが見当たらない。「知らないよ」「わたしも，知らないわ」「一番あとまで使っていたよね」そんな声が聞こえました。くにおくんの「ぼくだけじゃないよ。みんなでつかっていたんだよ」の一言がきっかけでみんなで探すことに・・・

　子供たちは，登場人物の気持ちを想像しながら，どうしたらみんなが気持ちよくボールを使うことができるのか，そのために大切なことは何かについて考え，自分の意見をプリントにしっかりと書いてました。

　新しい１年がスタートしました。今年もどうぞよろしお願いいたします。今日から学校，雪が舞い散る寒い朝でしたが，子供たちは元気に登校してきました。休み明けのお話集会では，校長先生から「新年にあたって」「卯年について」「今年の漢字」などのお話がありました。業間時間には，久しぶりに会った友達と楽しく遊ぶ姿が見られました。

　今日は冬休み前のお話集会でした。最初に，表彰を行いました。３年生が学年で参加した「第１０回ミツバチの一枚画コンクール」では，団体奨励賞をいただきました。さらに「ＪＡ共済宮城県小・中学生書道・安全ポスターコンクール交通安全ポスターの部金賞」「第６１回宮城県造形教育作品展入選」「調べる学習コンクール奨励賞」をいただいたお友達にも校長先生から賞状が渡されました。
　校長先生のお話では，生き生きと行事に取り組んだり，友達と学び合ったりしている子供たちのすてきな姿が紹介されました。学校の職員室前にも掲示してありますので，学校においでの際は，ぜひ御覧ください。

　いよいよ明日から冬休みです。子供たちはクリスマスにお正月，家族でのお出かけなど楽しい行事や予定に心躍らせながら下校しました。短い休みではありますが，健康・安全に気を付けて，楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。よいお年をお迎えください。

　２１日（水）の音楽集会では，金管バンドの演奏を視聴しました。バンドリーダーからのあいさつの後に，先日のとみやマーチングフェスティバルと卒業コンサートの演奏を編集したものを聞きました。演奏を聞いて，「やってみたい！」という気持ちをもった友達もいるようです。来年度に向けて金管バンドメンバーを募集していますので，興味がある場合はぜひ！

　２０日（火）に４年生が２回目の福祉体験活動を行いました。今回は，「こんな時自分ならどうする？」をテーマに様々な事例について，どうしたらよいかをグループで話し合いました。みんなが真剣に考えているのが伝わってくる1時間でした。

　昨日は全校大掃除の日でした。教室や下駄箱，トイレ，特別教室など自分たちの分担箇所をピカピカにしました。冬休みまであと3日。今年の締めくくりをしっかりして，気持ちよく冬休みを迎えられるようにしたいと思います。

　今朝は校庭に雪が積もりました。１年生は校庭で雪合戦や雪だるまつくりをしました。業間休みにはすっかり雪は解けてしまいましたが，子供たちにとって冬を満喫する朝となりました。校舎内にはこんな素敵な飾りもしてあります。

　今日もたくさんの保護者の皆様に，子供たちの学習の様子を見ていただきました。今日の写真は，１年生図工「クリスマスリースをつくろう」３年生保健「けんこうな生活」５年生算数「面積の求め方を考えよう」の一コマです。

　昨日の雪がうっすらと残る寒い朝でしたが，１年生は元気に体育のマット運動をしていました。大きなマットも４人で協力して準備をし，待っている姿もとっても立派です。運動が始まると，思うようにまっすぐ進まない友達を励ましたり，並んで待つように声を掛け合ったりする姿があちこちで見られました。

　今日は学習参観，学年・学級懇談会がありました。感染症拡大予防のために，地区ごと分散しての参観でした。子供たちはおうちの方が来るとあって，いつにもまして張り切って授業に臨んでいました。１６日（金）の参観もよろしくお願いします。

　今日の写真は，２年生図工「カッターナイフの使い方」，４年生音楽「せんりつの重なりを感じとろう」，６年生総合「富谷に修学旅行を呼ぼう」の一コマです。

　福祉協議会の方においでいただき，４年生が福祉体験活動を行いました。今日は特殊なメガネと手袋を身に付け，「目が見えにくい」「体が思うように動かない」状況を疑似体験しました。階段の昇り降りや名前を書くという日常的な動作もなかなか思うようにいかないことを感じ，周りの手助けや安全に配慮した設備の大切さについて考えることができました。

　2022年もあと少しとなりました。年末と言えば大掃除ですが，今日は５年生が家庭科室の大掃除を行いました。調理台やガスコンロを丁寧に磨き上げ，ピカピカになりました。

　今月の生活目標は，「進んでそうじをしよう」です。計画委員会では，みんなで使う物を「きれいに使おう」と呼びかける写真ポスターを作り掲示しました。来週は各教室の大掃除があるので，みんなで協力して学校をきれいにしたいと思います。

　６年生は「富谷に修学旅行を呼ぼう」をテーマに，総合的な学習の時間に富谷市の良さについて調べてきました。まとめとして，修学旅行で訪れた会津の良さと比較しながら，「富谷市に修学旅行を呼ぶには，どんなところをアピールしたらよいか」をプレゼンすることになっています。今日はそのリハーサル。やや緊張しながらも分かりやすく説明しようと頑張っている様子が伝わってきました。来週の学習参観では保護者の皆様に発表しますので，楽しみにしていてください。

　３年生は各クラスごとに，消防署と警察署の見学に行きました。普段見ることができない消防車の装備や緊急通報があった場合の連絡システムなどについて勉強しました。見学で分かったことを基に，社会科の授業でさらに学びを深めていきます。

　おもちゃまつりの最後を飾るのは，２年２組と１年２組。１２月６日（火）は，雪が舞い散る寒い日でしたが，体育館は熱気いっぱいで楽しく遊ぶ姿が見られました。遊び終えた１年生からは，「自分たちが２年生になったら，こんなふうに楽しく１年生を遊ばせたいなあ」という声が聞こえてきました。

　５日（月）は２年３組と１年３組のおもちゃまつりでした。２年生の進行で「はじまりの会」を行ってから，遊びのスタートです。トコトコ車は予想以上に速く進み，子供たちから歓声が上がりました。ロケットポンでは，遠くに飛ばすこつを２年生から教わり，１年生は真剣な表情で的を狙っていました。

　先週と今週，２年生主催のおもちゃまつりを行っています。２年生が生活科の時間に作った手作りおもちゃを使ってのおもちゃまつり。お客さんは１年生です。２日（金）は２年１組と１年１組。肌寒い1日で体育館には暖房も入れましたが，「暖房なんてなくても平気！」と言わんばかりに，子供たちは元気いっぱい楽しく遊んでいました。

　先日とみやマーチングフェスティバルでの演奏を無事終えた金管バンド。今日は保護者の方を招いての卒業コンサートです。感謝の気持ちを込めて，精一杯演奏しました。演奏が終わると盛大な拍手とともに，アンコールの声があがり，もう一度演奏を披露しました。演奏後には，バンドを卒業する６年生に下級生と親の会からプレゼントが贈られました。これまで富谷小学校金管バンドを支えてくださった保護者の皆様，ありがとうございました。

　全校でのぽんぽこまつりは残念ながら中止になってしまいましたが，準備を進めていた５年生は昨日，学年でミニぽんぽこまつりを行いました。密にならないように体育館を使い，安全面に気を付けながら，「はてなＢＯＸ」「気配斬り」「ストラックアウト」「ドッジビー」を楽しみました。

　今日は１４－８の計算の仕方を考える学習です。前の時間に学習した１３－９の計算を思い出しながら，計算の仕方の説明に挑戦しました。「わける」「ひいて」「あわせて」が今日のキーワードです。ホワイトボードを使ってペアで説明し合ったり，友達の説明を聞いて，別の友達がブロックを動かしたりしながら説明の仕方を勉強しました。

　２年生は道徳「森のともだち」の授業で，「友情」について考えました。自分の考えをホワイトボードに書き込み，友達と意見を交流し合いながら，友達と助け合うことの大切さや難しさについて真剣に考えていました。

　仙台市天文台へ校外学習に行った４年生。プラネタリウムでは太陽や月，星の動きについて学習しました。巨大な望遠鏡や天体に関する展示物にも興味津々で真剣に見学しました。お昼はお家の方が作ってくださったおいしいお弁当をさわやかな秋晴れの下でいただきました。お弁当の準備，ありがとうございました。

　金管バンドが演奏を終え，学校に帰ってきました。メンバーの表情から，すばらしい演奏ができたことが伝わってきました。御協力いただいた保護者の皆さん，ありがとうございました。

　今日は揃いのユニフォームを着て，気合十分な金管バンドのメンバーです。「金管バンド親の会」の方の協力もいただきながら楽器を運び込み，バスに乗って出発しました。本番の演奏を楽しんでほしいと思います。

　明日の「とみやマーチングフェスティバル」に向けて，金管バンドがリハーサルを行いました。前回ＨＰにアップした時よりも音量が出ており，隊形移動もかっこよく決まっていました。明日の本番，頑張ってください。

　今日は３年生がクラブ見学をしました。今年度は１６クラブあるので，４５分で全部を見るには時間が足りなかったかもしれません。それでも４・５・６年生が楽しそうに活動しているのを見て「このクラブに入ろうかな」「こんなすごいことできるんだ！」などの声が聞こえてきました。来年度はどんなクラブが設置されるのか，楽しみですね。

　４年生が「総合的な学習の時間」に取り組んできた「富谷田植踊り」先日の学習発表会では，保護者の皆様に学習の成果をお伝えしましたが，今日は来年度田植踊りを学習する３年生に向けて，踊りを披露しての引継ぎ会を行いました。４年生の真剣な姿に引き付けられるように見入る３年生。感想発表をした３年生からは，「４年生から引き継いだ田植踊りをしっかり覚えたい」などの声が上がりました。

　今日は１年生のある学級で，図書館教育支援員の方の読み聞かせがありました。今日の本は，「くすのきだんちのコンサート」でした。この本はシリーズでいろいろなお話があり，他のお話を読んだことがある子供たちも多くいました。読み聞かせの後は，図書館で本を借りて教室で読書タイム。４月に比べると，長いお話を読めるようになり，集中して本を読んでいました。

　４年生の図工では「へんてこ山の物語」という作品をつくっています。「へんてこ山」って，どんな山なのかな，どんな生き物が住んでいるのかな，と想像を膨らませて描いています。カラフルでユニークな「へんてこ山」の完成が楽しみです。

　４年生の外国語活動では，アルファベットの学習をしています。今日は，ALTの先生のお手本を見て，丁寧にアルファベットの書き方を練習しました。書き終わると，「先生，見てください！」とたくさんの手が挙がりました。